План внеурочной деятельности ООО 5-7 2023
Приложение № __
|
К
ООП ООО, утвержденной приказом по школе от 25.08.2023 г. № 252 |
УТВЕРЖДАЮ Директор школы __________ Л.В.
Довгая «25» августа 2023
г. |
|
ПРИНЯТО педагогическим советом школы (протокол от 25.08.2023 г. № 18) |
ПРИНЯТО Управляющим
советом школы (протокол
от 25.08.2023 г. № ___) |
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
5-7 классы
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
города Керчи Республики Крым
«Школа № 25»
на 2023/2024
учебный год
Пояснительная
записка
План внеурочной деятельности составлен для основной образовательной
программы основного общего образования в соответствии:
·
с пунктом 6 частью 3 статьи 28, 30 Федерального
закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
·
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
·
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
·
ФГОС ООО, утвержденным приказом
Минпросвещения от 31.05.2021 № 287;
·
ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения
от 18.05.2023 № 370.
·
Письмом Минпросвещения России от
05.07.2022 № ТВ-1290/03
«О направлении методических рекомендаций»;
·
Письмом Министерства образования, науки и молодежи
Республики Крым от 27.07.2023 года № 3980/01-14.
Под внеурочной
деятельностью понимается образовательная деятельность, направленная на
достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы
(личностных, метапредметных и предметных), осуществляемая в формах, отличных от
урочной. План внеурочной деятельности представляет собой описание целостной
системы функционирования образовательной организации в сфере внеурочной
деятельности.
В связи с тем,
что в школе в 2023/2024 учебном году осваивать ООП ООО по ФГОС-2021 будут
только 5–7-е классы, план внеурочной деятельности сформирован
с учетом предоставления права участникам образовательных отношений выбора
направления и содержания учебных курсов только
для 5–7-х классов.
При формировании содержания внеурочной деятельности учитывается:
·
условия функционирования, тип школы,
особенности контингента, кадровый состав;
·
результаты диагностики успеваемости и
уровня развития обучающихся, проблемы и трудности их учебной деятельности;
·
возможность обеспечить условия для
организации разнообразных внеурочных занятий и их содержательную связь с урочной
деятельностью;
·
особенности информационно-образовательной
среды, национальные и культурные особенности региона, где находится школа.
Между урочной и внеурочной
деятельностью предусмотрен перерыв не менее 30 минут.
Продолжительность занятий:
- в 5-7 классах –45 минут.
При проведении внеурочных занятий
допускается объединение в группы обучающихся из нескольких классов.
Общее количество часов за пять
лет обучения – до 1750 часов
Для
недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос образовательной
нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, на периоды каникул.
1.Направления и
цели внеурочной деятельности
В соответствии с решением педагогического
коллектива, родительской общественности, интересов и запросов детей и родителей
в образовательной организации в 2023/2024 учебном году реализуется следующая модель
плана внеурочной деятельности:
-
модель плана с преобладанием учебно-познавательной деятельности, когда
наибольшее внимание уделяется внеурочной деятельности по учебным предметам и
организационному обеспечению учебной деятельности./
Для
всех классов один час в неделю отведён на внеурочное занятие "Разговоры о
важном".
Цель: Внеурочные
занятия "Разговоры о важном" направлены на развитие ценностного
отношения обучающихся к своей родине - России, населяющим ее людям, ее
уникальной истории, богатой природе и великой культуре. Внеурочные занятия
"Разговоры о важном» направлены на формирование соответствующей внутренней
позиции личности обучающегося, необходимой ему для конструктивного и
ответственного поведения в обществе.
Форма организации:
Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о важном" - разговор и
(или) беседа с обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими
аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и
пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением
природы, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре
поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением
ж собственным поступкам.
Остальные
часы внеурочной деятельности в 2023/2024 учебном году распределены следующим
образом:
1.Внеурочная деятельность по учебным
предметам ООП представлена следующими курсами:
Название
курса «Занимательная грамматика», «Занимательная информатика», «Весёлый мяч»
Цель: формирование культуры письма и устной речи, физического
здоровья
Форма
организации: кружки, спортивная секция.
2.Внеурочная
деятельность по формированию функциональной грамотности представлена
следующим курсом:
Название
курса «Математическая логика» (с
изучением разделов финансовой и налоговой грамотности).
Цель: углубленное изучение учебного предмета в процессе
совместной деятельности
Форма
организации: кружок коллективной
работы над проектами.
3.Внеурочная
деятельность по развитию личности, ее способностей представлена следующим
курсом:
Название
курса: «Основы православной культуры Крыма»
Цель: формирование духовного мира личности
Форма
организации: открытый проект.
4.Внеурочная
деятельность по реализации воспитательных мероприятий представлена
следующими курсами:
Название
курса «Любимый город», «Основы
военной подготовки»
Цель: организация поисково-исследовательской деятельности,
военно-патриотического воспитания
Форма
организации: открытый проект,
отработка военно-полевых навыков.
5.Внеурочная
деятельность по организации деятельности ученических сообществ представлена
следующим курсом:
Название
курса
школьный театр танца «Ритмика»
Цель: формирование культуры танца и пластики.
Форма
организации: хореографическая студия-театр.
6.Внеурочная
деятельность по обеспечению учебной деятельности представлена
следующим курсом:
Название
курса: «Химический калейдоскоп»
Цель: формирование предпрофессиональных интересов воспитанников.
Форма
организации:кружок химического эксперимента.
7. Внеурочная деятельность по организации педагогической поддержки представлена
следующими курсами:
Название
курса «Билет в будущее», «Россия –
мои горизонты»
Цель: формирование навыков жить в социуме, выбор
профессиональной направленности, воспитание культуры сотрудничества с
окружающими людьми.
Форма
организации: участие в КТД,
реализация проектов.
8. Внеурочная деятельность
по обеспечению благополучия детей представлена следующими курсами:
Название
курса «Познай мир», «Крымоведение»
Цель: расширение знаний об окружающем мире, родном крае
Форма
организации: кружки по реализации
тематических проектов.
2. Формы промежуточной аттестации
|
Курс внеурочной деятельности |
Формы промежуточной аттестации |
|
Кружок «Занимательная
грамматика» |
Проектная работа |
|
Кружок
«Занимательная информатика» |
Проектная работа |
|
Спортивная секция
«Весёлый
мяч» |
Спортивные коллективные игры |
|
Кружок «Математическая логика» (с изучением разделов
финансовой и налоговой грамотности). |
Проектная работа |
|
Открытый проект «Основы
православной культуры Крыма» |
Поисковая деятельность, проект |
|
Открытый проект «Любимый
город» |
Поисково-исследовательская работа |
|
Кружок «Основы
военной подготовки» |
Отработка военно-полевых навыков |
|
Хореографическая
студия-театр «Ритмика» |
Конкурсные выступления |
|
Кружок «Химический
калейдоскоп» |
Химические эксперименты |
|
Открытый проект «Билет
в будущее» |
КТД |
|
Открытый проект «Россия
– мои горизонты» |
Профессиональная ориентация |
|
Кружок «Познай мир» |
Создание коллективного тематического проекта |
|
Кружок краеведческий «Крымоведение» |
Создание коллективного тематического проекта |
|
Классный час "Разговоры о
важном" |
Работа по формированию внутренней позиции
личности обучающихся |
3. Сетка часов
Недельная
сетка часов
(пятидневная
неделя)
|
Направление
внеурочной деятельности |
Наименование
программы |
Форма
организации внеурочной деятельности |
Классы/часы |
Всего |
||
|
5 |
6 |
7 |
||||
|
Деятельность по учебным предметам ООП |
«Занимательная
грамматика» |
Кружок |
0,5 |
|
|
0,5 |
|
«Занимательная
информатика» |
Кружок |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
|
|
«Весёлый мяч» |
Спортивная секция |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1,5 |
|
Деятельность по формированию функциональной грамотности |
«Математическая логика» (с изучением
разделов финансовой и налоговой грамотности). |
Кружок
коллективной работы над проектами |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Деятельность
по развитию личности |
«Основы православной культуры Крыма» |
Открытый проект |
0.5 |
0,5 |
|
1 |
|
Деятельность по реализации воспитательных мероприятий |
«Любимый
город» |
Открытый проект |
0,5 |
|
0,5 |
|
|
«Основы
военной подготовки» |
Кружок |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1,5 |
|
|
Организация деятельности ученических сообществ |
«Ритмика» |
Хореографическая
студия-театр |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1,5 |
|
Обеспечение учебной
деятельности |
«Химический
калейдоскоп» |
Кружок химического
эксперемента |
|
|
0,5 |
0,5 |
|
Деятельность по организации педагогической поддержки |
«Билет в
будущее» |
Открытый проект |
|
0.5 |
0,5 |
1 |
|
«Россия – мои
горизонты» |
Открытый проект |
|
1 |
1 |
2 |
|
|
Деятельность по обеспечению благополучия детей |
«Познай мир» |
Кружок по
реализации тематических проектов |
0,5 |
|
|
0,5 |
|
«Крымоведение» |
Кружок краеведения |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1,5 |
|
|
|
«Разговор о
важном» |
Классный час |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Итого |
|
7 |
7 |
7 |
21 |
|
Годовая
сетка часов
(пятидневная
неделя)
|
Направление
внеурочной деятельности |
Наименование
программы |
Форма
организации внеурочной деятельности |
Классы/часы |
Всего |
||
|
5 |
6 |
7 |
||||
|
Деятельность по учебным предметам ООП |
«Занимательная
грамматика» |
Кружок |
17 |
|
|
17 |
|
|
«Занимательная
информатика» |
Кружок |
34 |
34 |
34 |
102 |
|
|
«Весёлый мяч» |
Спортивная секция |
17 |
17 |
17 |
51 |
|
Деятельность по формированию функциональной грамотности |
«Математическая логика» (с изучением
разделов финансовой и налоговой грамотности). |
Кружок
коллективной работы над проектами |
34 |
34 |
34 |
102 |
|
Деятельность
по развитию личности |
«Основы православной культуры Крыма» |
Открытый проект |
17 |
17 |
|
34 |
|
Деятельность по реализации воспитательных мероприятий |
«Любимый
город» |
Открытый проект |
17 |
|
|
17 |
|
«Основы
военной подготовки» |
Кружок |
17 |
17 |
17 |
51 |
|
|
Организация деятельности ученических сообществ |
«Ритмика» |
Хореографическая
студия-театр |
17 |
17 |
17 |
51 |
|
Обеспечение учебной деятельности |
«Химический
калейдоскоп» |
Кружок химического
эксперемента |
|
|
17 |
17 |
|
Деятельность по организации педагогической поддержки |
«Билет в будущее» |
Открытый проект |
|
17 |
17 |
34 |
|
«Россия – мои
горизонты» |
Открытый проект |
|
34 |
34 |
68 |
|
|
Деятельность по обеспечению благополучия детей |
«Познай мир» |
Кружок по
реализации тематических проектов |
17 |
|
|
17 |
|
«Крымоведение» |
Кружок краеведения |
17 |
17 |
17 |
51 |
|
|
|
«Разговор о
важном» |
Классный час |
34 |
34 |
34 |
102 |
|
Итого |
|
238 |
238 |
238 |
714 |
|